为深入贯彻落实广东省教育厅关于做好全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展工作要求，近日，美术设计与建筑学院师生团队走进湛江市坡头区，开展以“彩绘传情，与爱同行”为主题的对口帮扶实践活动。在为期数日的帮扶实践活动中，师生们深入当地乡村与校园，累计完成墙绘创作面积逾110平方米，以专业所学助力坡头区基础教育环境提升与文化营造，生动诠释了高校服务地方、艺术关怀社会的责任担当。

本次活动是学院“党建+美育+专业”深度融合的典型范例。在活动策划阶段，视觉传达设计专业的教师党员结合特殊学校儿童的心理特点与认知水平，主导完成了墙绘主题的选定以及整体方案的设计，确保墙绘内容积极向上、画面温暖明快。在活动现场，他们既是技术指导者，亲自手把手教授调色、构图、平涂等技巧；又是安全守护者与思政融入者，在指导绘画的同时与学生交流，将“耐心、细心、爱心”的服务精神以及“发现美、创造美、传递美”的专业理念自然融入实践全过程。学生党员和入党积极分子是本次墙绘创作的主要力量。他们主动承担了最为复杂的画面部分以及最具挑战性的高空作业。从打底稿、调配色彩到精细勾线，每一个环节都严谨认真。更为重要的是，他们成为了与特殊儿童沟通的“爱心桥梁”。

从助力校园文化氛围营造，到关怀特殊学生群体心理健康，此次墙绘系列实践清晰展现了美术设计与建筑学院发挥专业优势，精准对接湛江坡头基础教育发展需求的务实路径。作品不仅美化了校园墙体，更在潜移默化中发挥了环境育人、文化润心的作用，成为连接高校智慧与地方教育发展的有形纽带。

学院相关负责人表示，此次活动是落实“深耕教研，示范先行”理念的一次成功实践，活动本身也是一堂沉浸式的“思政实践课”，师生们在服务社会的过程中深化了对国情、社情、民情的认识，特别是对特殊教育群体的了解，极大地增强了社会责任感和职业使命感。“艺术为了谁”“美术工作者的价值何在”等问题，在画笔与墙面的接触中，在孩子们纯真的眼神里，得到了最温暖的答案。

最终，一幅幅充满童趣、色彩斑斓的海洋世界、梦幻森林和卡通形象呈现在原本斑驳的墙面上，为湛江坡头区特殊学校的校园增添了勃勃生机。这面“会说话的墙”，不仅美化了环境，更承载着学院师生党员的爱心、责任与专业理想，默默讲述着关爱与平等的故事，亦成为连接两校师生心灵的美好纽带。

学生绘画现场

学生绘画现场

老师现场指导

墙绘现场

学生墙绘现场

学院老师与湛江湛江市坡头区教育学校老师沟通指导交流

成果现场展示

成果现场展示

合影留念

合影留念