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学校召开三全育人工作专题研讨会
发布时间: 2025-12-19
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发布部门: 评建工作办公室
撰稿：林妙华
摄影：
初审：李武陵
复审：杨佳
终审：朱丽莉
为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步巩固教学工作中心地位，系统提升“全员育人、全程育人、全方位育人”工作质量，12月17日，学校于学术交流中心会议室组织召开三全育人工作专题研讨会。学校党委书记、理事长廖立国，党委副书记、校长刘鸣，副校长严景阳，党委委员、副校长方壮坚，副校长孙巧耘，党委委员、副校长谢嘉，党委委员、党委宣传部部长郑润真出席会议，各职能部门负责人参加会议。会议由刘鸣主持。
廖立国指出，全校必须牢固树立教学中心地位，在资源配置上优先保障教学需求。他要求对师资、经费、实验室与仪器设备等关键办学条件进行全面摸底与动态管理，确保投入科学、使用规范。他强调，要广泛发动师生员工群策群力，在扎实做好基础保障的同时，深挖教学、管理、服务等各领域、各环节的育人元素，培育特色育人品牌与工作亮点，共同推动“三全育人”走深走实、形成长效机制。
刘鸣就落实教学中心地位、提升“三全育人”质量提出明确要求。他强调，全校上下要在深刻认识教学中心地位与“三全育人”重大意义的基础上，进一步形成广泛共识，在课程建设、学生发展、科研反哺教学、校园环境育人等方面形成联动。他强调，要将本次研讨会形成的共识与部署，严格压实责任、落实到位，在提质增效上形成合力，务求实效。
会上，严景阳、方壮坚、谢嘉、孙巧耘分别就师资队伍建设、教学资源保障、教学经费投入及使用、教学质量保障等方面提出系统要求，着力构建协同发力、保障有力、运行高效的教学育人支撑体系，全面夯实教学中心地位，切实推动“三全育人”提质增效。
各职能部门负责人围绕本部门职责，就夯实教学中心地位的具体举措作了汇报，并重点围绕整合教学资源、深化教学模式改革、加强教师队伍建设等方面展开了充分讨论。针对校领导部署要求，各部门汇报了下一阶段的实施方案要点，明确了细化分工、时间节点与责任主体，确保将会议要求转化为具体工作行动，保障各项措施落地见效。
本次研讨会进一步统一了思想、明确了工作路径、凝聚了广泛合力，为持续巩固教学中心地位、深化“三全育人”综合改革长效机制注入了新动力。学校将以此次会议为新起点，扎实推进各项部署转化为务实行动与育人实效，全力开创高质量人才培养新格局。
研讨会现场
